دليل سياسة درجات تقييم المقررات الإلكترونية

عند تقديم التدريب بالنمط الإلكتروني المتزامن وغير المتزامن للبرامج التي تزيد مدتها عن شهر
نحن في معهد تمكين نلتزم بتقديم تقييم عادل وشفاف لأداء المتدربين في البرامج الإلكترونية. يشمل دليل سياسة درجات تقييم المقررات الإلكترونية النقاط التالية:

مكونات التقييم:

الواجبات والمشاريع: تشكل 40% من الدرجة النهائية. تشمل الواجبات الأسبوعية والمشاريع الفصلية التي يتم تقييمها بناءً على الجودة والدقة والالتزام بالمعايير الأكاديمية.
الاختبارات القصيرة: تشكل 20% من الدرجة النهائية. تُجرى الاختبارات القصيرة بانتظام لتقييم مدى فهم المتدربين للمحتوى الدراسي.
الاختبار النهائي: يشكل 30% من الدرجة النهائية. يُجرى في نهاية البرنامج لتقييم مدى استيعاب المتدرب لكافة المحتويات المقدمة.
المشاركة والتفاعل: تشكل 10% من الدرجة النهائية. تشمل التفاعل في المنتديات والمناقشات عبر الإنترنت والمشاركة في الأنشطة الجماعية.
التقييم المستمر:

يتم تقييم المتدربين بشكل مستمر طوال مدة البرنامج لضمان متابعة تقدمهم وتحقيقهم للأهداف التعليمية.
يتم تقديم تغذية راجعة مفصلة للمتدربين بعد كل مهمة أو اختبار لمساعدتهم على تحسين أدائهم.
المعايير الأكاديمية:

نلتزم بمعايير أكاديمية واضحة وشفافة في تقييم أداء المتدربين، مع توضيح معايير التقييم لكل مهمة أو اختبار.
يتم توفير دليل شامل للمتدربين يوضح كيفية تحقيق أفضل أداء في الواجبات والاختبارات.
إعادة التقييم والتظلمات:

يُتاح للمتدربين فرصة طلب إعادة التقييم إذا كانوا غير راضين عن الدرجات الممنوحة لهم، وفقًا لإجراءات محددة.
يتم التعامل مع جميع التظلمات بشكل عادل وشفاف، ويتم مراجعة الدرجات من قبل لجنة مختصة.
التقييم الذاتي:

يُشجع المتدربون على إجراء تقييم ذاتي دوري لتحديد نقاط القوة والضعف لديهم والعمل على تحسينها.
التقييم المتنوع:

يتم تنويع أدوات التقييم لضمان قياس شامل لمهارات ومعارف المتدربين، بما يشمل الاختبارات الكتابية، المشاريع العملية، التقييم التكويني، والتقييم التلخيصي.